CONDUITE D’UNE ENQUÊTE TERRAIN

Cette formation permet d’acquérir des compétences sur comment “Conduire une enquête de terrain”, essentielle dans le suivi-évaluation et la gestion de projet .

SYLLABUS FORMATION : CONDUITE

D’UNE ENQUÊTE TERRAIN

Objectif de la formation

Cette formation permet d’acquérir des compétences sur comment “Conduire une enquête de terrain”, essentielle dans le suivi-évaluation et la gestion de projet . L’objectif de ce Certificat est de permettre à l’auditeur de :

  • Comprendre les enjeux liés à la collecte de données de qualité dans les projets de développement.
  • Se préparer, en tant qu’enquêteur, jeune professionnel ou technicien de terrain, à concevoir et mettre en œuvre une enquête structurée, en maîtrisant les étapes clés : planification, échantillonnage, outils, gestion des biais, collecte et reporting.
  • Se familiariser avec les bonnes pratiques professionnelles et les outils numériques (ex. : KoboToolbox, ODK), afin de collecter des données fiables, exploitables, dans un environnement souvent complexe et incertain.
  • Capitaliser sur des études de cas concrètes, des outils pratiques et une posture éthique, pour s’insérer durablement dans le secteur de la gestion de projet et de l’évaluation.

Ce programme vous prépare à mener des enquêtes de terrain avec rigueur, efficacité et professionnalisme, dans des contextes exigeants où la qualité des données est essentielle à la prise de décision.

CONTENU DE LA FORMATION

Cette formation 100 % en ligne est structurée autour de modules progressifs et pratiques, orientés sur la maîtrise des étapes clés d’une enquête de terrain professionnelle. Elle mobilise des experts en suivi-évaluation, en méthodologie de collecte, et en outils digitaux de terrain.

 

Module 1 — Introduction à l’enquête terrain

Présentation du rôle et des responsabilités de l’enquêteur dans un projet de développement. Ce module présente les différents types d’enquêtes, leurs objectifs et le positionnement stratégique de la collecte de données dans le cycle de projet.

Module 2 — Planification d’une enquête

Ce module détaille les étapes de préparation d’une enquête : définition des objectifs, identification de la population cible, échantillonnage, choix de la méthode, logistique terrain et cadre éthique.

Module 3 — Outils numériques de collecte de données

Présentation des outils comme KoboToolbox ou ODK, avec démonstration de création de formulaires, paramétrage, test, déploiement et collecte en ligne. L’objectif est de rendre l’apprenant autonome dans l’utilisation de solutions ICT4D.

Module 4 — Techniques d’entretien et posture de l’enquêteur

Un module centré sur les compétences humaines : techniques d’entretien (directif, semi-directif), gestion des biais, attitude professionnelle, gestion des résistances et respect de l’éthique lors des échanges avec les répondants.

Module 5 — Suivi qualité et transmission des données

Ce module présente les méthodes de supervision d’équipe, les techniques de suivi qualité (spot check, audits) et la transmission fiable des données. Il prépare aussi à l’analyse initiale et à la lecture terrain des résultats.

 

Également présents dans ce programme :

  • Une étude de cas terrain à réaliser en autonomie.
  • Un quiz d’évaluation par module.
  • Des modèles téléchargeables (grille d’entretien, plan d’enquête, checklists).
  • Un forum interactif de retours d’expériences.

RÉSULTATS ATTENDUS

  • Une meilleure compréhension des finalités d’une enquête dans le cadre des projets de développement, et une capacité à identifier les bonnes pratiques pour produire des données fiables, pertinentes et exploitables.
  • La maîtrise des étapes clés de la mise en œuvre d’une enquête : planification, échantillonnage, logistique, conduite d’entretien, gestion des biais, collecte et transmission des résultats.
  • Des compétences pratiques dans l’utilisation d’outils numériques de collecte de données (tels que KoboToolbox ou ODK), pour automatiser et fiabiliser le processus de saisie, de supervision et d’export des données.
  • Le développement d’une posture professionnelle éthique, rigoureuse et adaptée aux réalités de terrain : gestion des imprévus, relations avec les populations enquêtées, respect de la confidentialité.
  • Une capacité à produire des livrables clairs (rapports terrain, tableaux de bord simplifiés, éléments de synthèse) et à contribuer à des systèmes de suivi-évaluation plus efficaces.

Et également, D’un point de vue externe :

  • Améliorer la qualité de la collecte de données au service des bénéficiaires finaux et des partenaires techniques.
  • Fournir des données fiables qui permettent d’ajuster les interventions aux réalités du terrain.
  • Renforcer la crédibilité et la visibilité des projets à travers un reporting plus clair, documenté et factuel.
  • Contribuer à une meilleure orientation des programmes vers les besoins réels des populations.
  • Valoriser le rôle de l’enquêteur dans la chaîne de production de la connaissance.

D’un point de vue interne :  

  • Renforcer les compétences pratiques des jeunes professionnels et agents terrain en matière d’enquête et de suivi-évaluation.
  • Instaurer une culture de rigueur, d’éthique et de responsabilité dans la collecte et la transmission des données.
  • Promouvoir l’autonomie des agents dans l’utilisation d’outils numériques de collecte.
  • Encourager la réflexion critique sur les biais, les pratiques de terrain et l’amélioration continue des méthodes.
  • Préparer les participants à intégrer efficacement des dispositifs de suivi-évaluation dans divers types de projets.

POINTS FORTS

  • Une formation 100 % métier, opérationnelle et contextualisée, conçue pour former rapidement des enquêteurs capables d’intervenir sur le terrain avec rigueur, outils numériques (KoboToolbox, ODK) et posture professionnelle adaptée aux projets de développement.
  • Un accompagnement structuré par des experts, avec des modules interactifs, des études de cas réels, une plateforme accessible en ligne, et la possibilité d’intégrer le vivier d’enquêteurs EKER pour des missions concrètes sur le terrain.

DUREE DE LA FORMATION

  • 20 heures de formation en ligne
  • À suivre sur 2 semaines maximum

CERTIFICAT

  • Attestation de formation délivrée par EKER Management Solutions ● Reconnaissance interne pour missions d’enquêtes

MODALITÉS D’ÉVALUATION

  • Étude de cas à réaliser et soumettre
  • Quiz de validation de chaque module
  • Attestation délivrée en fin de parcours

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Un commentaire

  • TRAORÉ zié issouf

    juin 11, 2025 at 6:52 pm

    Connaitre tous les paramètres d’un bonne collecte des données

    Reply

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